综合分析题可以遵循“是什么”、“为什么”和“怎么办”这个思路来组织答案。在应答社会现象类综合分析题的时候,我们要灵活使用这个答题思路。结合社会现象类试题的考查特点,中公教育专家将社会现象类试题分成三种:一是正面积极型,二是争议型,三是负面消极型。不同类型的社会现象评价和对策是有所区别的,因而具体的答题思路也是有一定区别的。
2022年国家公务员笔试成绩将在1月份公布,很多有把握的考生,已经在准备面试了;国考中的面试,是由各招考单位组织进行的,所以类型可能各有所不同,小编给大家盘点下常见的几种题型。
设问方式:
D、结合自身来谈。作为一名年轻人,应该如何做。
谈自身优点和缺点,优势要与职位相结合要充分地肯定自己,突出自己的竞争能力和竞争优势;缺点量身打造避实就虚,谈安全的缺点,劣势。
编故事题:让考生围绕题干中给出的一句特定话语或几个有内在关联的词语发挥想象,编出有一定情节和意义的故事。
扣题:在答题时考生可使用讲背景或者抛本质等方法来扣题引入,以起到铺垫的作用,避免开门见山、过于直接。讲背景就是通过联想题目中现象存在的大背景进而引入话题,如对于“啃老族”现象,可想到就业形势严峻的大环境,以此为背景引入主题;抛本质就是分析现象背后的深层次的诱因,如“老人摔倒周围没有人去扶”现象,体现出的是社会上存在的人与人之间的信任缺失的本质,考生可以此来作为铺垫。
因此在劝说的过程中,就可以根据这些角度去展开。
也给大家简单的举个例子:
例2:你跟两个同事一起下基层检察,临行前基层人员给你们每人一个红包,另外两名同事已经收了,你怎么办?
>>>练习中找问题
(三)提出对策
针对积极类的现象,可以提出一些扩大其影响的对策或者提出能使其更加完善、更好地贯彻落实的建议等;对于消极类的现象,可以根据前面分析的原因提出相应的对策,或者直接根据问题提建议;如果是辩证类的现象,可主要针对消极的一面提出一些建设性的改善方法等。
例5:精准扶贫 授人以鱼 授人以渔。请你将这三个词组成一个观点,并进行论证。
(二)漫画题
现象认知题是国家公务员招考中结构化面试的重点考察题型之一,通过该题型侧重考察考生的两大能力:一是分析问题的能力,即要求考生对题目中呈现的现象产生的意义、后果或原因等有深入的认识和理解;二是解决问题的能力,即要求考生能够对相关问题提出一些建设性的可行对策。此类题型对考生的综合素质和能力要求较高,面试中要想更好地驾驭现象认知题,考生需要掌握一定的方法和技巧。
第一,语言表达。考生答题时要分段分条,逻辑清晰,层次分明,每段落之间要衔接紧凑,过渡自然,可适当增加一些承上启下的语句,以使得表述更加顺畅自然。
第二,政府视角。考生在回答此类题目时尽量站在政府的角度思考、分析并展开阐述,要融入政府思维,尽量使用一些恰当的政府语言进行表达,切忌仅站在个人立场侃侃而谈。
第三,注重“三度”。考生在答题的过程中,要做到“三度”,一是要有高度,考生要站在更高的高度来看待、分析和解决问题,包括思维高度和语言高度,不要显得低俗;二是要有广度,考生思考问题时要全面,可从不同的主体、领域或纬度展开分析,不要过于片面;三是要有深度,考生要能透过现象看本质,抓住问题核心,分析时要透彻深入,不要太浅显。
于是我就去看原聪面试课学习了下答题框架,原妈在讲课的时候会以真题为例,一点一点地分析出问题的要点,总结出一些高分方法论,比如说综合分析类的观点题,在看课时我学会了要站在中间去提出客观的看法,并且观点还要非常明确,这样答出来的内容就很有公务员实际工作的味道了~
>>>看视频课解决问题
在部分题目中,会设置比较激烈的矛盾冲突,如对象出现违法违规、并且还不配合的行为,那么除了一般性的安抚劝说、调解纠纷、弥补补救之外,还需坚持原则,采取要更为强硬的办法,才能真正解决问题,常见办法列举如下:
回答这种类型的面试题时,需要掌握通用的作答思路,快速构建题目的作答框架,之后在该框架的基础上进行一定的创新,稍显个性化一点。
漫画题:一般以漫画、图片为载体,让考生谈谈对这幅漫画的看法。
(二)展开分析
六.漫画题
问:你是工作人员,出现以上情况,你要如何安排?
为了能够分析地更加全面深入,考生在展开分析时可采用主体分析法,即从不同的主体分别进行分析。具体的分析主体类型如下:宏观层面的国家和社会;中观层面的政府职能部门、媒体、学校及企业;微观层面的个人及家庭等。例如,若要分析社会中持续存在食品安全问题的原因,可分别从国家食品安全的法规制度不健全、政府职能部门如市场监督管理局监管乏力、企业及商家唯利是图的不诚信经营以及消费者个人的维权意识淡薄等多个主体角度展开分析。
在开始备考面试的时候,我先去用粉笔的真题集《面试真题200例》来进行练习,想看看自己对面试题目有没有什么想法,然后再进行针对性的学习。
真题呈现:外卖订餐平台被频繁爆出存在食品安全问题,对此,你怎么看?
实例:
最后希望小伙伴们都能如愿以偿~
C、提一些补充性措施。虽然是一个好的政策,但是也可以对其进一步简化、优化。(加强宣传,营造氛围;教育培训,提高素质;健全政策法规,完善制度;组织协调,形成机制:增加投入,依靠科技;抑强滥督,全面落实)
专业知识类问题,是对专业知识进行考查的面试题目。这类问题在一些需要专业知识的部门、岗位的面试中会出现,如国考中的银监会、证监会,省考中的法检系统等。
一、综合分析题
二、情景应变题
应变能力是指面对意外事件等压力,能迅速地做出反应,并寻求合适的方法妥善解决问题的能力,即应对变化的能力。此类试题考查考生在面对突发情况或者压力时,能否保证情绪稳定,不手忙脚乱;在不同的场合、不同的情况下,能否保持始终如一,举止有度;面对突发情况时,能否迅速找到解决办法,考虑周到细致,方法合理有效;能否反应灵敏、积极,敏锐把握事件的潜在影响,有序应对突发情况。
三、人际关系题
四、组织管理题
例4:4月23日,某省为期五个月的第十一届读书节拉开帷幕。A局为推动全局人员多读书、读好书、用好书,打造“书香机关”,局领导要求抓紧策划相关具体活动。假如由你负责拿出活动方案,请你谈一谈你的工作思路。
五、其他形式新颖题型
1.串词题
2.材料题
(1)上午8:10,县里让你通知赵副局长下午去参加县里的表彰大会,但是赵副局长和办公室主任已经去市局开会,不在单位。
(2)上午8:20,有新来的公务员,单位正局长让你联系办公室主任,举办新同事欢迎会。
(3)上午8:30,你给赵副局长打电话,通知去县里开表彰大会,但是赵副局长说下午省里的领导下来视察调研,他得陪同,不能参加表彰大会。
(4)上午8:40,你给办公室主任打电话,但是他没接电话。
(5)上午9:10,有几个老干部来单位办理退休医疗报销手续,需要主任签字才可以。
3.发散想象题
4、观点反驳类
观点一:由于当今工作压力很大,人们没有时间和精力去与人交往,所以当今人与人之间缺少了交流。
观点二:现在越来越多人对于有些事漠不关心,认为“不关我事,何必多管闲事”,且好人不一定有好报,所以不要做好人。
观点三:邻里之间没有之前那样和睦,人际关系变得疏远,邻里文化也有所缺失。
5.即兴演讲题
(1)通过以上这段视频,你发现犯罪嫌疑人有什么异常举动?
(2)如果你作为这趟列车的乘警,你打算怎么抓住犯罪嫌疑人?