少儿英语口语培训班(郑州少儿英语培训班)

这是【软实力英语】分享的第921篇原创英语启蒙文章。

写作前面

2018年担任“外研社杯”英语演讲大赛河南赛区评委

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比赛最后迎来颁奖时刻

3岁多的孩子天性爱玩，况且注意力集中的时间是短暂的，所以课程首要目标是培养兴趣。

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郑州少年儿童图书馆

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Level 1 至 Level 3 的课程简介和新增的AI人工陪练功能

李雪梅把这形容为网状教学法，有纵向的主题知识脉络，也有横向的输出应用。“知识怎样才能牢固？用过了才会牢固，就像蜘蛛网一样。”另外，实景教学符合李雪梅的教学理念：在生活中把英文用出来。

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依据机构背景、教学与教研、服务三个维度的具体表现，蓝莓评测最终选定VIPKID获得本期评测的冠军。

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淘课结束终于理解办公室奶爸的选择，美阁做到的不仅仅是专业，走心的服务体系才是它好口碑的源泉。

老师整体质量也挺高的，比如我们遇见过真正的美国小学老师，还有哥伦比亚大学毕业的老师。和他们上课，他们懂的知识就很丰富，眼界明显开阔一些，内容拓展就做得挺好。

工作环境虽简陋，瑞莱还是留住了一批元老员工。谈及为何留下来，Peter说，一个原因是瑞莱越做越好，另一个是觉得自己在做一件对的事，有成就感，是把它当成事业在做。

早就听英语科班出身的朋友说过，想玩转英语，就要用实际物品和图片来加深记忆。所以单词卡片是常备品。

少儿组二等奖

樊芮汐、李讴扬、刘浩辰、王泊森、尹浩轩、韩宜辰、程梦涵、苗悠然、马若菲、杨然然、矫瑞韩、徐子浩

久趣英语

虽然说，智能手机和平板的发展，使得普通家庭的孩子，通过互联网也能够享受到优质的教育资源，从一定意义上说，部分地消除了教育资源地区差异产生的不平等现象。但是，外教口语对大多数家庭来说，还属于一种“奢侈品”。

宣传中，这家号称是美国加州圣地亚哥巴尔博亚国际学校-成都分校，以英文为主，每天都有外教课，纯正美式国际幼儿园，精英小班，每个班不超过15人。使用美国加州幼儿教育Skill Sharpeners系列教材，该教材分五项学习内容，分别是：Spell&Write（拼写和写作）、Reading（阅读）、Science（科学）、Math（数学）和Critical Thinking（批判性思维）。外教皆为全职，来自美、英、澳、加以英语为母语的国家，由阿斯顿教育集团美国加州圣地亚哥巴尔博亚国际学校统一师资培训。

♦有趣的漫画介绍了对话和角色扮演的情况

家长课堂不仅包括英语教育相关的知识，通常也包含相关资讯或问题指南。这些课程对于提升家长的教育视野都很有帮助。此项作为评分项，也呼吁更多家长多多学习少儿英语教育知识。

基于这样的诉求，英语班自然成了刚需。然而，由于线下课程存在通勤便利问题，这使得很多家长都难以选择到师资课程各方面都满意的机构。相较之下，线上教育打破了交通壁垒，在时间和地点方面选择更为灵活，同时，它们大多拥有充足的外教储备，这也让英语学习更为便捷。在这样的诉求下，在线少儿英语机构日趋火热，而回归教育本质而言，更适合孩子的选择，对孩子打好英文基础，提升学习效率才更为关键。

相信很多家长都听说过“翻转课堂”，这种教学方式最初用于美国大学化学，由教授们将现象和实验内容提前录制视频发给学生学习，课上进行问题辅导和实验帮助，被证明是非常高效的学习方式，因而获得大面积和更广大学科范围的推广。

所以每个单元其实是以学单词以及单词的应用为基础的。

亮点：课件设计较突出

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教材里边的课文都很好，据说有的还是纽伯瑞文学奖的作品。选题也很广泛， 社会历史，自然科学，地理等都有。整体有趣又实用，既培养英语应用能力，又能扩大孩子的知识面。

瑞莱的口语教材以生活主题为单元，实景教学是特色。譬如，一堂以fruit为主题的课，老师会带孩子们玩单词闪卡，把水果搬到教室，还会带孩子们到水果店认读水果。

班型：1v1

多数少儿在线英语机构采用的退费标准，是在一定时间段(如一个月左右)或相应课额(如15节课)之内，可实现不满意全额退费，之后则不允许退费。然而在学习进程中，我们的确可能因各种不可控因素导致退费的发生，而退费也是消费者应得的权利。此次纳入评测的机构中，可随时退费服务将给与更高打分，相应退费标准可详询相关机构。

这里的教材源自全球最大且最权威的少儿读物出版社——美国培生集团。

黄煜珈、张宇曼、李奥怡、刘津舟、陈锦宝

而贝达一个单元一上来就先学10个单词。每个单元都这样要刷单词的模式，对孩子来说压力比较大。后来我就给她做预习，让她上课前对单词和课文有一定了解之后再去上课，就顺畅很多。

少儿组三等奖

“教单词永远比教句型要快要简单，但是不符合语言的功能。我和你沟通的时候不可能一个单词一个单词地蹦。”Peter说。

游戏化是Lingumi教学过程中的另一种工具。孩子们在校园里学习知识的同时，还要获得快乐。托比·马瑟将Lingumi的学习产品比作一所学校，游戏化设计则如同课堂上老师为提升学习效能而设计的小游戏。